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年终工作总结德能勤绩,个人年终工作总结德能勤绩(通用七篇),个人年终工作总结德能勤绩八篇

年终工作总结德能勤绩

  • 个人年终工作总结德能勤绩(通用七篇)

    总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的2025德能勤绩廉个人总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    个人年终工作总结德能勤绩 篇1

    这一年是我来到八角第二小学正式从事数学工作的第一学年。当数学教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。在这一学年里我深刻体会到了做数学老师的艰辛和快乐,我把自自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。下面我对本学年的工作做一总结,为新学年的工作确立新的目标。

    一、德

    一学年,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加每周教研会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

    二、能

    教学工作进行的越多,听的'课越多越感觉到自己的不足。通过市优质课评选和听师傅的课、优秀教师的课也学习到很多,也认识到自己的不足。

    语言在本年级的适宜性。优秀教师有时候只用语言就能调动孩子的积极性和兴趣。这是一种妙不可言的感觉,语言组织好了不听话的孩子竟也能好好听课,也不用“威逼利诱”他们了。在以后的教学工作中要学习语言的运用,改掉自己语言方面的不足。

    肢体语言的运用。逐渐发现肢体语言在教学工作中有很重要的作用。自己有时候在教学中手不知道放到哪里,这就需要加强肢体语言的学习和运用了。

    教学设计的优良性,一节课要有亮点。教学环节是本节课知识点呈现的关键所在,孩子积极性调动起来以后就需要好的教学设计了。

    把一切教学安排落实到孩子的作品上。学生最重要的是学到东西,教学工作的一切安排都是为了孩子能呈现出优秀的作品。

    三、勤

    我坚持每天在学校认真工作,从不迟到早退。在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,每周四早上6:40,中午12:50到校负责路口的导护工作。作为新教师,我深知只有付出更多,勤勤恳恳地工作,才能有收获。根据学校德育工作计划,认真开展学校的各项活动。

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  • 个人年终工作总结德能勤绩八篇 个人年终工作总结德能勤绩【篇1】

    (一)、“德”方面:

    作为一名中共党员,本人树立了高度的政治责任感,以科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观武装头脑,不断加强自身道德修养,摆正了自己同组织、同事的关系,摆正奉献和索取的关系,摆正群众利益和自身利益的关系。在工作和事业面前,我能够顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失。以较强的工作责任心,以全心全意为人民服务的态度、正确履行法律监督职责,维护公平正义,为群众排忧解难。此外,具有强烈的团队合作精神,凡事能够顾全大局,从集体角度考虑问题,能够主动配合领导开展工作,上下级人际关系和谐。

    (二)、“能”方面:

    作为人民公仆的公务员,不仅要加强理论学习,提高理论素养,熟悉和掌握国家的各项方针政策,具有过硬的思想道德素质,还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。因此, 我从以下几个方面提高自己的能力。一是加强沟通,提高协调能力。积极主动的协调各方面的关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;二是总结经验,提高创新能力。 将工作中好的经验和做法,及时的总结,上升为理论高度指导实践,并在实践中不断创新,以适应新的需要。三是团结群众,发挥团队精神。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。 四是提高效率,善抓工作重点。在工作过程中,坚持工作重心,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。

    (三)、“勤”方面:

    作为一名国家机关工作人员,勤勉敬业是最基本的要求。自20xx年来来到 检察院这个温暖和谐的大家庭后,我始终保持良好的精神状态和敬业精神,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作当中,作为科室的后勤兵,工作内容繁杂,除了搜集材料、报送数据、撰写总结、分析统计、组织协调等工作外,核心工作是要协助好部门负责人推进本院内部以及上级院目标考核工作。为了在年终目标考核中取得好成绩,我在平时的工作中都及时的统计数据,核对报表系统,确保目标考核顺利过关。侦监科作为一线办案部门,工作任务相当繁重,特别是近年加大了对犯罪的打击力度,案件数量激增,在高强度的工作压力及快节奏的工作方式下,在领导及同事的关心和帮助下,我不断挖掘自己的潜力和优势,困境中总能保持良好的心态,全力克服困难,

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  • 个人年终工作总结德能勤绩

    时光犹如流水在指尖中滑过,无奈的一年即将成为回忆。我们需要动笔写自己的年度工作总结了,回顾历程总结经验我们方能应对未来的挑战,岗位的年度工作总结是怎么写的呢?如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“个人年终工作总结德能勤绩”。

    个人年终工作总结德能勤绩 篇1

    近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

    1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;

    2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,最后经过教职工代表大会表决通过的;

    3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;

    4、逐步规范后勤服务部管理工作,通过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;

    5、完善了班班通配套工作,班通已投入使用;

    6、有效整合学校内信息化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,努力提高资源的使用效率;

    7、加大了队伍的培训学习力度:首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元,占公用经费总数的10%;

    8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。五是抓教学研究工作收到实效。

    本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了

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  • 个人年终工作总结德能勤绩合集九篇

    时间悄无声息地流逝,带走了过去的一切,不久之后新一年将如约而至。很多人都已经把撰写年度工作总结纳入工作日程,这有助于更有效地安排未来一年的工作时间。那么,在撰写岗位的年度工作总结时,我们应该从哪些方面着手呢?为了满足您的需求,我们特意编辑了一篇标题为“个人年终工作总结德能勤绩”的文章,请有兴趣的读者前来欣赏!

    个人年终工作总结德能勤绩 篇1

    (一)从绿化、美化入手改观校容校貌,加强校园安全建设

    本学年,投资50多万元新建了塑胶跑道;投资20多万扩建了学校围墙,打算搭车棚,扩大校园占地面积;投资6万多元新建了学校警务室,配齐了“安全八件套”;投资3万多元对食堂进行了改造,使卫生等级从c级上升到b级;投资3万多元用于班级文化建设,做到让班级每一面墙会说话,给各班新增了“漂流书吧”等;投资1万多元新建了1个宣传橱窗;新建了一个心理咨询室;给教师办公室铺设了复合地板,更换了办公桌椅;对教师宿舍楼的电线进行了更换,消除了电线老化的安全隐患;各楼层安装了应急灯,张贴了安全指示标志,新增了4个监控探头等;后山加固工程马上动工。

    (二)努力打造高素质的教师队伍

    1.实施素质教育,推进课程改革,学习“高效课堂”。本学年,学校选派8位教师去安吉县凤凰山小学学习高效课堂经验。

    2.开展务实的校本研究活动。本学年,我校邀请市教研室蒋依宝主任作了《走近儿童高效育人》的讲座;邀请名师章明忠老师作了《“从‘搞笑作业’反思‘高效作业’”》的讲座。

    3.举办丰富的教研活动,采取经验交流会、外出学习、教学展示等形式来提高教师的教学能力。本学年,学校成功承办了“关注儿童生活、构建幸福课堂”为主题的市级品德教研会,举办了第三教研区小学数学教学研讨会。我们还举行了与临海小学结对互助合作协议签约仪式,并开展了两校教学联谊研讨活动,8位教师与临海小学名师签订师徒协议,为青年教师成长搭建了桥梁。

    (三)加强师生的精神文化建设

    1.本学期学校邀请名人作词、邀请市教研室邵智敏教研员作曲,为学校量身创作了校歌《梦想汇集的地方》。

    2.20xx年5月,我校派18位教师到宁波洪塘中心校、中城小学学习参观校园文化建设。

    3.组织各种社团,开展丰富的文体活动,陶冶学生的情操。学校根据教师专长和学生兴趣,建有课外阅读、围棋、计算机绘画、排球、篮球、抬阁等社团,邀请名师专家进行指导。2

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